農(nóng)業(yè)機械化育插秧的培訓今年有新創(chuàng)意，  為進一步加快水稻育插秧機械化技術(shù)的普及和示范推廣，提高我國水稻優(yōu)勢生產(chǎn)區(qū)域種植機械化水平，根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于開展2008年全國水稻育插秧機械化技術(shù)培訓工作的通知》，今年在遼寧、成都、南昌、合肥分別舉行培訓班。

       

        今年培訓的第一大創(chuàng)新在于分片區(qū)，其二在于邀請企業(yè)參加，作為技術(shù)教官。

       

         2008年4月1至3日，在遼寧省沈陽市舉辦北方稻區(qū)水稻育插秧機械化技術(shù)培訓班。  遼寧、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、山東、河南、陜西、寧夏、新疆等9?。ㄗ灾螀^(qū)）2008年全國水稻育插秧機械化技術(shù)推廣示范縣項目技術(shù)負責人、2008年優(yōu)質(zhì)水稻區(qū)域生產(chǎn)機械化服務(wù)中心建設(shè)項目技術(shù)負責人參加培訓。

 

       老吳正好參加遼寧的插秧機招標，有幸參加了部分培訓活動。

 

       農(nóng)機培訓的重要性誰都知道，但是真正做得好的，鳳毛麟角。通過參加這期培訓我有幾點想法：

      （1）對于如此高規(guī)格的培訓，政府應(yīng)該嚴格要求， 我知道一個簡單的道理，成人的教育培訓不在于教什么，而在于考核、檢查什么，如果考核不通過的項目縣取消項目經(jīng)費、取消項目實施的資格可能效果完全不同。

 

      （2）參加培訓的企業(yè)有很多老面孔，也有新面孔，這次企業(yè)培訓工作**好的我感到是久保田，當然，富來威只可以排第二。我一直在思考培訓的有效性和效果的評估如果做。通過規(guī)范化的教材、流程化的培訓過程、針對性的考核可以提高有效性，我們的主要問題在于培訓過程的控制有待強化，張老師講一套，李老師講另外一套，雖然都是教材上的內(nèi)容，但，還是有差異。通過觀察久保田我找到了控制的辦法。回來馬上組織完善。

 

     （3）現(xiàn)在的培訓是人教人，一級培訓一級；電視、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)非常普及，是否可以由農(nóng)業(yè)部農(nóng)機化司或推廣站有關(guān)職能部門統(tǒng)一拍攝一些培訓課程上網(wǎng)、或者在電視臺播放。